Perioadele de dezvoltare a vârstei

Perioadele de dezvoltare a vârstei

Fiecare perioadă de vârstă a dezvoltării câinelui este de mare importanță în viața ei. Sarcina dvs. este să luați în considerare caracteristicile fiecărei perioade, pentru a nu fi confundat atunci când educarea, învățarea și menținerea unui animal de companie.

În timpul vieții câinelui sub vârsta de 1 an, există o mulțime de schimbări: crește, dezvoltând fizic, formează anumite caracteristici ale comportamentului individual, obiceiurile, înclinațiile. Principalul lucru pentru dvs. nu ratează toate caracteristicile perioadelor de vârstă ale creșterii și dezvoltării, au timp pentru a utiliza în mod eficient toate posibilitățile de educație și formare a naturii câinelui.

La atingerea unui câine de vârstă de 1-1,5 ani, este necesar să lucrăm cu ea, să lucrați și să lucrăm încă o dată pentru ca viața dvs. de colaborare să fie fericită. Creșterea câinilor novice trebuie să examineze în mod deosebit conținutul acestui capitol pentru a evita erorile, adesea în viitorul incorigibil. Configurați condiționat viața câinelui din momentul nașterii și vârsta înaintată pentru opt perioade. Durata fiecăruia depinde de caracteristicile individuale ale animalului, de condițiile de detenție, în creștere, educație și formare primară.

Puppy

1 perioadă (de la naștere la 3 săptămâni)

Procesele vieții organismului câinelui în această perioadă se desfășoară cu ajutorul reflexelor necondiționate (naturale definite). Puii sunt surzi și orbi, nu pot trăi independent fără grija mamei constante, dar sunt capabili să găsească sfarcuri și să suge lapte, să se târască, să simtă schimbarea temperaturii aerului, reacționează la atingerea externă, câștigați în mare măsură, cea mai mare parte a somnului. Până în perioada 16-18 ani, copiii încep să ia puțin pentru a percepe lumea, apare auzul, viziunea, primele reflexe condiționate, acumulează o anumită experiență de viață. Până în 19-21 zile, câinele este capabil să stea, să meargă puțin, apoi să fugă, să reacționeze la lumină și sunet. Socializarea și viața de învățare primară într-un mediu extern în continuă schimbare începe. Puppy se fixează în mintea lui Imaginea altor câini (felul său) și o persoană parteneră. În prima perioadă de socializare, puii sunt formați din conceptul de "noi", ei încearcă să exploreze totul, ei joacă foarte mult, repede obosesc, dar și repede restaurat.

2 perioadă (de la 3 săptămâni la 1 lună)

Procesele vitale din pui sunt controlate de reflexe condiționate necondiționate și primare (în aparență și miros de alimente, defensive). Socializarea primară continuă, copiii câștigă în mod activ greutatea. Când descompunerea este schimbată, catelul este imediat alarmat, dar viteza de răspuns este scăzută. Treptat, copiii încep să fie îndepărtați de la mamă și să se familiarizeze cu mediul, să continue să acumuleze experiența de viață și să se joace. Ele formează diferite reacții comportamentale.

3 perioadă (de la 1 la 4 luni)

În acest timp, puii sunt pregătiți pentru o viață independentă și transferați proprietarilor care își asumă responsabilitatea de a avea grijă de ei, educație și formare. Aproximativ de la vârsta de 1,5 luni, începe cea de-a doua perioadă de socializare (se poate intersecta cu prima perioadă), încheind la vârsta de aproximativ 5 luni. Există o formare de calități individuale, puii dobândesc propriul lor "I". Activitatea de cercetare, independența și comportamentul jocurilor cresc brusc.

Dacă catelul este luat de proprietar la vârsta de 1 lună, el trebuie să ofere o anumită comunicare cu colegii (este dificil de făcut, dar este necesar). Absența jocurilor peer la această vârstă va afecta negativ dezvoltarea câinelui. Jocurile cu dvs. nu veți putea da un catel acele încărcături fizice și emoționale pe care le poate obține cu contact direct cu alți câini. Acum, catelul este gata pentru comunicarea activă cu orice persoană. Conceptul de "străin" lipsește. În această perioadă, câinii sunt deosebit de susceptibili la limitările sociale datorate cerințelor veterinare obligatorii pentru vaccinare, în care este imposibil să lași un apartament de până la 4 luni.

Și acum, în cele din urmă, catelul este îndepărtat pe stradă. Într-o carantină, a fost lipsit de nevoi de bază - în informații despre alți câini și comunicând cu ei. Prin urmare, în psihicul său mai rapid, vine un anumit disconfort. În a doua perioadă de socializare trebuie să învețe să înțeleagă comportamentul altor câini, să-și amintească o mulțime de poziții, o varietate de expresii faciale și înțeleg ce înseamnă ei. Și ce se întâmplă cu adevărat? A doua perioadă de socializare se încheie, iar catelul nu a făcut un catelus, în viitor că este foarte dificil să-l stăpânească, iar anumiți câini nu sunt deloc. Prin urmare, la prima ieșire, catelul poate avea o incertitudine severă, frică, respingerea de a comunica cu alți câini.

Toată experiența lui de viață constă doar la cunoașterea apartamentului său și a locuitorilor săi. Această perioadă de dezvoltare este cea mai favorabilă pentru educarea și formarea primară. Abilitățile pozitive și reflexele condiționate sunt produse rapid și ușor. Sistemul nervos reacționează activ la efectele favorabile și adverse ale mediului extern. Nivelul general al activității fizice și emoționale este destul de ridicat, astfel încât aproximativ comportamentul de cercetare predomină în activitatea catelului. Puppies pe comportament încep să se deosebească puțin de la celălalt. Ele sunt afectuoase și merg în mod activ la contact, extrem de curioase. Restricționarea mobilității naturale și a catelului de curiozitate extrem de nedorit. De la 1,5-2 luni, începeți predarea unui catel la porecla, curățenia, executarea comenzilor "pentru mine!", "Loc!", Jocuri cu obiecte, introduceți pentru plimbări cu mediul. Catelul este adesea excitat, dar sa calmezi rapid inca. Prin urmare, pentru a evita tulburări nervoase diferite, stăpânește executarea comenzilor "Stați!", "Minciună!", "Este interzis!"La sfârșitul perioadei, când catelul poate prezenta deja reacții elementare de frânare.

Pentru a acumula experiența, familiarizați-vă cu mediul și dezvoltarea fizică corectă, faceți plimbări regulate, crescând treptat timpul, distanța și complexitatea mediului înconjurător.

În vârstă de 1 până la 3 luni pe acțiunea stimulilor de durere (negativă), se manifestă o reacție pasivă-defensivă, pe acțiunea alimentelor (pozitive) - aproximativ cercetare. Prin urmare, formarea inițială este în mod constant însoțită de armare alimentară (delicatețe) și elimină durerea durerii.

De la 2 la 3 luni, continuați predarea unui catel pentru a curăța, antrena executarea "locului"!", "Mie!". Începeți să învățați echipa "Stați!", "Minciună!", "Este interzis!"Învățați formatorului și unei lei, continuați plimbări active și exerciții intense.

De la 3 la 4 luni, continuați să învățați echipelor "loc!", "Mie!", Stai!", "Minciună!", "Este interzis!", Creșteți lungimea și schimbați condițiile de plimbări, master noi jocuri, crește treptat efortul fizic. Începeți să învățați mișcarea de lângă dvs. pe o lesă în echipă "Apoi!", Executați echipele"!", Arătați dinții!"," APORT!", Purtarea gulerului, depășind diferite obstacole scăzute.

4 perioade (de la 4 la 6 luni)

Catelul devine treptat mai independent, formarea comportamentului său individual continuă. Copilul este neliniștit și activ, uneori încearcă să scape de tine (caracteristică naturală a dezvoltării organismului). Majoritatea proprietarilor nu știu despre această caracteristică și pedepsesc câinele, perturbând astfel contactul cu el și creând probleme în viitor. În astfel de situații, veți folosi cu siguranță ajutorul unui specialist!

De la 4 la 5 luni, continuați să învățați un cățeluș la o lesa și guler, să lucrați la încetarea acțiunilor nedorite asupra echipei "nu poate!", Abordarea echipei" pentru mine!"Și gest, nenorocit în echipă" aport!", Aterizarea în echipă" Ședința!", Așezând pe echipă" minciună!", Rack pe echipă" Stand!", Dinții care arată o echipă" Arată-ți dinții!". Începeți să învățați echipa "Aproape!»Pe o lesa cu o schimbare în tempo-ul și direcția mișcării, echipa" Guliai!»Prin voce și gest, sărituri prin diferite obstacole cu o înălțime de 25-30 cm, printr-un șanț de adâncime de 25-30 cm și 30 cm lățime de echipă"!". De la 5 la 6 luni, continuați să lucrați la abilitățile învățate anterior. Începe să învețe un extras în poziții așezate, minciună și în picioare, depășirea obstacolelor cu o înălțime de 35-40 cm și șanțurile de aceeași lățime pe comandă "înainte!", Executați aterizare, așezare și rafturi în complexul pe echipe și gesturi.

5 perioade (6 luni - 1 an)

Formarea finală a caracteristicilor individuale ale comportamentului catelului continuă și începe pubertatea. Comportamentul unui câine tânăr începe să se potrivească cu ea. Puppy se maturizează, începe să împartă toate celelalte pe principiul "al său - străin". Completează etapa finală de socializare. Animalul dvs. de companie se familiarizează cu un comportament diferit de câine, învață să evalueze nivelul pericolului potențial și, în consecință, alegeți linia de comportament. La vârsta de 6 până la 8 luni, introduceți complicația treptată a abilităților de învățare în procesul de pregătire. În acest moment, nu arătați câinelui insuportabil pentru cerințele sale de vârstă (claritatea specială trebuie respectată la efectuarea comenzilor, expunerii lungi).

Tânăr câine

6 perioadă (de la 1 la 3 ani)

În acest moment, încercările de câine sunt destul de susceptibile de a impune linia de comportament (luați poziția dominantă). Acțiunile inadecvate sunt, de asemenea, posibile (agresiune neașteptată pentru oameni și animale). Sarcina ta este de a păstra perseverența, răbdarea, duritatea și auto-controlul în relații, fără a uita de conservarea relațiilor adecvate cu un animal de companie, folosind bun, afectuos, dar în același timp inconceput intonație. Deveniți pentru liderul de câine - cazul este clase complexe și dureroase, de formare și educație în această perioadă trebuie să aveți în mod constant. Câinele este format în cele din urmă în termeni compleți, procesele de dezvoltare mentală și fizică sunt finalizate.

Perioadele de dezvoltare a vârstei

Numai după 3 ani, natura animalului de companie va fi formată în cele din urmă

Câine pentru adulți

7 Perioada (de la 3 la 7-8 ani)

În acest moment, se produce formarea finală a naturii câinelui, toate oportunitățile sale potențiale sunt dezvăluite.

Câine bătrân

8 Perioada (de la 7-8 la 10-12 ani)

La această vârstă începe schimbări în comportamentul unui câine. Pierde energie, devine incapabil să îndeplinească rapid unele echipe, uneori nu vrea de mult timp, suferind de somnul de rupere. Singur poate avea o lungă sau lătrat, nu observă purătatea (bolile inflamatorii ale intestinului, vezicii urinare și t. D.). Deprecierea vizuală și auzul afectat. Unii câini pot reacționa nervos la diferite zgomote. Trebuie să fiți pregătiți pentru aceste schimbări, perceperea în mod natural și înțelegerea și răbdarea stocurilor. Nevoie de contact constant cu medicul veterinar.

Perioadele de dezvoltare a vârstei

Pet îmbătrânirea va necesita răbdare și înțelegere

Articole pe această temă